Langsung ke konten utama

K.D 3.7 Mengidentifikasi Teks Hasil Observasi

MENGIDENTIFIKASI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Guru        : Susi Purwaningsih, S.Pd

Kelas       : 7D SMP WAHID HASYIM MALANG

Assalamualaikum anak-anak kelas 7 bagaimana kabar kalian hari ini? bu Susi berharap kalian dalam keadaan baik dan semoga selalu senantiasa dalam lindungan Allah SWT. Dimasa pandemi ini kalian belajar harus tertuntut lebih disiplin dan mandiri semoga kalian semua dalam keadaan sehat dan siap untuk belajar dengan semangat baru. Baiklah kita mulai lagi untuk belajar pada materi baru, sebelum belajar dan sebelum bu susi jelaskan materi maka marilah kita berdoa sesuai dengan keyakinan masing-masing, berdoa dimulai!

Hari ini kita akan belajar mengenai materi lanjutan yakni tentang Teks Laporan Hasil Observasi jika di pertemuan lalu sudah mempelajari teks prosedur. Nah, bu susi berharap kalian dapat memahami materi di pertemuan sebelumnya dengan seksama sebagai bekal untuk mempelajari materi selanjutnya. 

Materi: Mengenal Ciri Tujuan dan Isi Teks Hasil Observasi

Setelah memahami materi di atas silahkan buka buku paket halaman 125-128, kemudian silahkan kerjakan 2 soal pada halaman 128 (ditulis beserta soalnya) jika sudah silahkan kirim tugas pada link berikut: KARENA TERLAMBAT SILAHKAN KIRIM JAPRI FOTO TUGAS KE BU SUSI













Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAB 3 (pertemuan 2) 4.6 - Menjelaskan Struktur dan Aspek Kebahasaan cerita pendek

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek Tugas                 : (Minggu ke-2 bulan Oktober) Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Minggu lalu di pelajaran bahasa indonesia kalian semua telah mempelajari tentang mengidentifikasi cerita pendek, mulai dari pengertian, tujuan, ciri-ciri, fungsi, jenis dan teknik mengarangnya. Aoakah kalian semua sudah memahaminya dengan membaca materi yang telah dipaparkan? Bu susi berharap kalian memahami dengan baik di kondisi...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

PJJ DARING 1 – GEGURITAN

  MATERI DAN TUGAS PJJ DARING BAHASA JAWA SMP WAHID HASYIM MALANG Pertemuan ka-1 K.D 3.5 Memahami struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral puisi secara lisan dan tulis Indikator 3.5.1 Menjelaskan makna teks puisi                    3.5.2 Menjelaskan struktur teks puisi Assalamualaikum wr.wb Sugeng enjing para siswa kelas 7, kadospundi kahananipun? Ratansah pinaringan rahayu lujeng toh? Ing mriki kita sampun lumebet Wulangan 5 (gangsal) Semester 2 kanthi Tema Geguritan. Saderengipun miwiti pasinaon mangga nindakaken Protokol Kesehatan: Ø Ngagem masker Ø Wijik ngagem sabun/ hand sanitizer Ø Njagi jarak kaliyan kancanipun, menawi sinau sareng-sareng Ing Pertemuan minggu wingi, Bu susi sampun jelasna apa kang di wastani Geguritan iku? Monggo sareng-sareng gatekna lan maos materi ing ngisor iki: TUGAS 1 1. Wacaen panjelasan materi ing duwur 2. Banjur garapen pitakon-pi...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

BAB 3 (pertemuan 3) - 4.6 Aspek Kebahasaan Cerita Pendek

  Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Aspek Kebahasaan Cerita Pendek Tugas                 : Bulan Oktober- November Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabarnya hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Hari ini kita belajar memahami dan berlatih tentang aspek kebahasaan cerita pendek. -  Ciri-ciri Kebahasaan Teks Naratif Sudut pandang pencerita menjadi ciri kebahasaan khas cerpen, pencerita menjadi orang pertama atau ketiga.  Beberapa dialog dapat dimasukkan, menunjukkan waktu kini atau lampau. Kata benda khusus, pilihan kata benda yang berm...
Posting Komentar
Baca selengkapnya