Langsung ke konten utama

4.7 Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca dan didengar

 Guru                            : Susi Purwaningsih, S.Pd

Mata Pelajaran             : Bahasa Indonesia/ Genap

Indikator Pencapaian   : 1. Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi

                                       2. Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observasi

                                       3. Menjawab pertanyaan tentang isi laporan hasil observasi

MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK DIAGRAM 

Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D, bagaimana kabarnya hari ini? semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan lebih semangat untuk belajar. Hari ini bu Susi akan menjelaskan materi lanjutan dari minggu lalu yaiku menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi. Nah, sebelum bu Susi mulai menjelaskan materi silahkan anak-anak untuk membuka buku paket kalian halaman 132.

Untuk memahami pemahaman kalian silahkan baca penjelasan materi berikut dengan sungguh-sungguh sebagai bekal untuk menjawab pertanyaan.

COBA PERHATIKAN & BACALAH TEKS BACAAN BERIKUT PADA BUKU KALIAN:

  • Pada paragraf di atas disebut sebagai Pernyataan Umum karena menunjukkan identitas manggis itu sendiri dimulai dari asal-usul manggis dan manfaat secara umum dari buat manggis itu sendiri



  • Pada paragraf  bagian ini di sebut dengan Definisi Bagian karena memuat tentang ciri khas yang ada pada manggis tersebut dimulai dengan bagaimana pohonnya, daunnya, ciri bungannya seperti apa, manfaatnya dll.

  • Nah ini merupakan bagian dari simpulan karena berisi tentang ringkasan secara umum manggis itu sendiri.
Catatan: 
- Kalimat utama adalah kalimat yang di dalamnya terdapat ide pokok paragraf.
- Ide pokok adalah ide/ gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf.


TUGAS

1. Kerjakan latihan 1.1 pada buku paket kalian halaman 134 (a,b,c & d)
2. Gambar soal C (pohon manggis) serta tentukan topik utamanya 
3. Gambar tabel pada soal D untuk menentukan informasi penting yang terdapat pada setiap paragraf

SELAMAT MENGERJAKAN - Link Pengumpulan tugas: https://forms.gle/w3mt8LkBtLmpe7x79

NB: Silahkan jawab pertanyaan-pertanyaan di atas pada buku tulis kalian, kerjakan dengan sungguh-sungguh. Maksimal pengumpulan tugas pukul 16.00.

SILAHKAN LEBIH DISIPLIN DAN SEMANGAT BELAJAR KARENA SUDAH SEMESTER GENAP







Komentar

Postingan populer dari blog ini

PJJ DARING 3 - UJI KOMPETENSI WULANGAN 5

ULANGAN HARIAN BASA JAWA SMP WAHID HASYIM MALANG Assalamualaikum wr.wb Sugeng enjing para siswa kelas 7, kadospundi kahananipun dinten niki? Ratansah pinaringan rahayu lujeng toh? Ing minggu wingi bocah-bocah sampun nyinaoni babagan geguritan, dospundi nopo sampun ngertos? Nah, ing kegiayatan iki bocah-bocah wayahe Ulangan Harian. Sadurunge awakmu ngewangsuli pitakon-pitakon, gatekna ing buku paket kaca 64-66 lan garapen nganti temen (sungguh-sungguh) ing buku tulis (jawabannya saja) .  Saderengipun miwiti pasinaon mangga nindakaken Protokol Kesehatan: Ø   Ngagem masker Ø   Wijik ngagem sabun/ hand sanitizer Ø   Njagi jarak kaliyan kancanipun, menawi sinau sareng-sareng. SOAL LINK PENGUMPULAN TUGAS:  https://forms.gle/cdCye65PwcQcYxeL9

BAB 4 - MEMBERI TANGGAPAN DENGAN SANTUN

  PENDALAMAN MATERI TEKS TANGGAPAN Mengidentifikasi Informasi Teks Tanggapan Menanggapi sesuatu harus objektif, yaitu berdasarkan apa yang sesungguhnya terjadi, fakta, dan kenyataan. Gunakan kata yang santun. Walaupun yang disampaikan merupakan hal yang kurang baik, tetap harus disampaikan dengan tata cara dan bahasa yang baik. Pada bab ini, kita akan belajar mengidentifikasi informasi pada teks tanggapan. Teks tanggapan adalah adalah kecaman atau tanggapan, kadang-kadang disertai uraian dan pertimbangan baik buruk terhadap suatu hasil karya, pendapat, dan sebagainya. Tanggapan yang bersifat kritikan, merupakan tanggapan terhadap suatu hal yang buruk dan disertai dengan alasan tertentu. Tanggapan yang bersifat pujian, merupakan pernyataan memuji atau menyanjung sesuatu yang baik atau bagus. Tujuan teks tanggapan adalah memberikan penilaian mengenai kelebihan dan kekurangan sebuah teks dan disertai dengan saran. Fungsi teks tanggapan adalah untuk menganalisis dan memperbaiki su...

PJJ DARING 2 - Unsur-unsur Kebahasaan Teks Geguritan

  MATERI DAN TUGAS PJJ DARING BAHASA JAWA SMP WAHID HASYIM MALANG Pertemuan ka-2 Kagiyatan: Nemokake Unsur Kebahasaan Teks Geguritan K.D 3.5 Memahami struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral puisi secara lisan dan tulis Indikator 3.5.1 Menjelaskan unsur kebahasaan teks puisi                   3.5.2 Menjelaskan pesan moral teks puisi Assalamualaikum wr.wb Sugeng enjing para siswa kelas 7, kadospundi kahananipun dinten niki? Ratansah pinaringan rahayu lujeng toh? Ing minggu wingi bocah-bocah sampun nyinaoni (pangertosan, titikan, jinis geguritan ngantos bagian-bagian geguritan), dospundi nopo sampun ngertos? Nah, ing kegiayatan iki bocah-bocah diajak nemokake unsur kebahasaan ing teks geguritan kanthi irah-irahan "Alasku sing Wis Ilang" Dening: Tresno Sukendro. Sadurunge awakmu nggarap tugas unsur kebahasaan, gatekna cathetan ringkes ing ngisor iki lan bukaen buku paket kaca 59-60. Sader...