Langsung ke konten utama

BAB 3 (pertemuan 2) 4.6 - Menjelaskan Struktur dan Aspek Kebahasaan cerita pendek

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Materi                : Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek

Tugas                 : (Minggu ke-2 bulan Oktober)

Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd

Sumber               : Buku Paket Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX

Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Minggu lalu di pelajaran bahasa indonesia kalian semua telah mempelajari tentang mengidentifikasi cerita pendek, mulai dari pengertian, tujuan, ciri-ciri, fungsi, jenis dan teknik mengarangnya. Aoakah kalian semua sudah memahaminya dengan membaca materi yang telah dipaparkan? Bu susi berharap kalian memahami dengan baik di kondisi pembelajaran daring ini. Hari ini kita lanjutkan untuk membahas dan belajar tentang Struktur dan Aspek Kebahasaan Cerita Pendek. Silahkan buka paket kalian halaman 62 dan perhatikan penjelasan materi.

Perhatikan informasi tentang strutuk naratif berikut!

Berdasarkan bagan di atas, struktur cerpen terbentuk dari Orientasi, Rangkaian peristiwa, Komplikasi, dan Resolusi untuk penjelasannya sudah tertera di dalam tabel di atas. Di dalam cerpen juga terdapat unsur pembangun yang di sebut dengan unsur intrinsik dan unsur ekstrinsik.



Dari penjelasan di atas apakah ada yang ingin di tanyakan/ kurang di pahami silahkan hubungi bu susi via Whatsapp. Jika sudah memahami penjelasan materi silahkan buka buku paket halaman 63. Beri keterangan isi setiap paragraf dari cerpen "Pohon Keramat" untuk mendaptkan gambaran alur cerita dalam cerpen. Contoh pengerjaan tugas:


TUGAS - Silahkan di kerjakan dengan sungguh-sungguh, sebelum mengerjakan silahkan diperhatikan penjelasan materi dan contohnya!

1. Silahkan mengerjakan soal pada tabel halaman 63-75 Kegiatan 1 pengerjaan perhatikan seperti contoh di atas
2. Dan mengerjakan soal pada buku paket halaman76 Kegiatan 3 (jawabannya saja)
3. Kerjakan tugas di kertas folio bergaris, dan kirim di link berikut: https://forms.gle/VbX4fXTrpFeSD8T97



Komentar

Postingan populer dari blog ini

4.7 Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca dan didengar

 Guru                                    : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia/ Genap Indikator Pencapaian    : 1. Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi                                                 2. Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observasi                                                 3. Menjawab pertanyaan tentang isi laporan hasil observasi MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK DIAGRAM   Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D, bagaimana ...

BAB 3 (pertemuan 3) - 4.6 Aspek Kebahasaan Cerita Pendek

  Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Aspek Kebahasaan Cerita Pendek Tugas                 : Bulan Oktober- November Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabarnya hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Hari ini kita belajar memahami dan berlatih tentang aspek kebahasaan cerita pendek. -  Ciri-ciri Kebahasaan Teks Naratif Sudut pandang pencerita menjadi ciri kebahasaan khas cerpen, pencerita menjadi orang pertama atau ketiga.  Beberapa dialog dapat dimasukkan, menunjukkan waktu kini atau lampau. Kata benda khusus, pilihan kata benda yang berm...