Langsung ke konten utama

BAB 3- (pertemuan 2) 4.5 Menyimpulkan Isi Teks Prosedur

 Materi : Menyimpulkan isi teks prosedur

Kelas : 7D

Sumber belajar: Buku Paket Bahasa Indonesia SMP/ MTs VII 

Guru : Susi Purwaningsih, S.Pd

Tugas: Rabu, 7 Oktober 2020


Assalamualaikum anak-anak coba perhatikan materi lanjutan dari minggu lalu tentang Teks Prosedur. Hari ini kita belajar tentang bagimana memahami penjelasan materi pada buku paket halaman 92-97 (Menyimpulkan dan memperagakan hasil simpulan pada Teks Prosedur)

Keseimpulan adalah intisari dari sebuah teks atau langkah. Agar dapat menyimpulkan maka kita harus membaca seluruh teks bacaab. Selian itu, kita bisa menuliskan ringkasan urutan langkah teks dengan bahasanya sendiri.

Memperagakan Hasil Simpulan Teks Prosedur

- Menuliskan kembali langkah-langkah membuat sesuatu dengan yang logis (masuk akal)

- Memperagakan langkah-langkah tersebut secara urut sesuai dengan urutan yang dibuat.

- Mengevaluasi langkah jika terjadi permasalahan.

- Menetapkan langkah yang di maksud jika urutan yang disusun sudah sesuai dan menghasilkan produk yang baik.

TUGAS!

1. Silahkan membaca kedua teks pada buku paket halaman 92-96

2. Silahkan mengerjakan soal pada halaman 96 (soal di tulis)

3. Tugas wajib dikumpulkan hari ini pada link berikut: https://forms.gle/H6MMyPN3fWe8NE5H6

Label:

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAB 3 (pertemuan 2) 4.6 - Menjelaskan Struktur dan Aspek Kebahasaan cerita pendek

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek Tugas                 : (Minggu ke-2 bulan Oktober) Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Minggu lalu di pelajaran bahasa indonesia kalian semua telah mempelajari tentang mengidentifikasi cerita pendek, mulai dari pengertian, tujuan, ciri-ciri, fungsi, jenis dan teknik mengarangnya. Aoakah kalian semua sudah memahaminya dengan membaca materi yang telah dipaparkan? Bu susi berharap kalian memahami dengan baik di kondisi...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

4.7 Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca dan didengar

 Guru                                    : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia/ Genap Indikator Pencapaian    : 1. Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi                                                 2. Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observasi                                                 3. Menjawab pertanyaan tentang isi laporan hasil observasi MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK DIAGRAM   Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D, bagaimana ...
Posting Komentar
Baca selengkapnya

BAB 3 (pertemuan 3) - 4.6 Aspek Kebahasaan Cerita Pendek

  Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Aspek Kebahasaan Cerita Pendek Tugas                 : Bulan Oktober- November Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabarnya hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Hari ini kita belajar memahami dan berlatih tentang aspek kebahasaan cerita pendek. -  Ciri-ciri Kebahasaan Teks Naratif Sudut pandang pencerita menjadi ciri kebahasaan khas cerpen, pencerita menjadi orang pertama atau ketiga.  Beberapa dialog dapat dimasukkan, menunjukkan waktu kini atau lampau. Kata benda khusus, pilihan kata benda yang berm...
Posting Komentar
Baca selengkapnya