Susi Purwaningsih, S.Pd

 Guru                       : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran     : Bahasa Indonesia/ Genap Indikator Pencapaian : Menyebutkan informasi dari teks diskusi berupa pendapat pro dan kontra dari                                                        permasalah aktual Assalamualaikum wr.wb anak-anak hari ini untuk pelajaran Bahasa Indonesia memasuki materi baru tentang teks diskusi. Silahkan untuk menyimak dan membaca penjelasan materi berikut dengan sungguh-sungguh sebelum mengerjakan tugas yang telah diberikan. Mengidentifikasi Informasi Teks Diskusi Diskusi menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah pertemuan ilmiah untuk bertukar pikiran mengenai suatu masalah. Diskusi pada umumnya dilakukan oleh dua kelompok yang membicarakan suatu masalah. Sama seperti diskusi, teks diskusi mempunyai pengertian suatu jenis teks yang mempunyai pendapat mengenai suatu hal. Hal yang mendasari teks diskusi adalah pendapat. Pendapat dalam sebuah teks diskusi bisa setuju (pro) ataupun tidak setuju (

Assalamualaikum anak-anak kelas 7D hari ini untuk pelajaran Bahasa Indonesia kalian akan mempelajari materi lanjutan dari minggu lalu. Tetap pada Teks Laporan Hasil Observasi hari ini belajar bagaimana menelaah struktur dan bahasa pada Teks LHO ini. Untuk pemahaman tentang penjelasan materi berikut silahkan kalian untuk membaca penjelasan materi berikut dengan seksama Pastikan kalian sudah membaca materi di atas, setelah itu kerjakan tugas di bawah ini! 1. Rangkum penjelasan materi di atas! 2. Kerjakan soal berikut, sesuai petunjuk: 3. Kirim tugas pada link berikut:  https://forms.gle/9d6VrzMKPtV69XBr6 SELAMAT MENGERJAKAN DAN SEMANGAT BELAJAR

 Assalamualaikum wr.wb anak-anak tugas Bahasa Indonesia hari ini akan dilaksanakan Ulangan Harian, silahkan untuk belajar terlebih dahulu materi BAB IV - Teks Tanggapan. Kemudian kerjakan soal-soal pada link berikut:  https://forms.gle/14WM1kfuCvuyETrf6 Kerjakan soal dengan sungguh-sungguh pastikan beroda terlebih dahulu sebelum mengerjakan. Selamat mengerjakan & semangat belajar 😊

 Guru                                    : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia/ Genap Indikator Pencapaian    : 1. Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi                                                 2. Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observasi                                                 3. Menjawab pertanyaan tentang isi laporan hasil observasi MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK DIAGRAM   Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D, bagaimana kabarnya hari ini? semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan lebih semangat untuk belajar. Hari ini bu Susi akan menjelaskan materi lanjutan dari minggu lalu yaiku menyimpulkan isi teks laporan hasil observasi. Nah, sebelum bu Susi mulai menjelaskan materi silahkan anak-anak untuk membuka buku paket kalian halaman 132 . Untuk memahami pemahaman kalian silahkan baca penjelasan materi berikut dengan sungguh-sungguh sebagai bekal untuk menjawab pertanya

 Guru                     : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia kelas 9 A, B & C Assalamualaikum wr.wb anak-anak, bagaimana kabarnya hari ini ? semoga senantiasa dalam keadaan sehat walafiat. Sebelum bu susi jelaskan mengenai pembelajaran hari ini bu susi sampaikan semangat belajar karena materi bahasa Indonesia tinggal 10x pertemuan/ tatap muka setelah itu kalian akan melaksanakan Ujian Praktik dan Ujian Sekolah. Disini bu susi berharap kepada anak-anak yang merasa nilainya masih kosong dan banyak tanggungan tugas silahkan segera dituntaskan, belajar disiplin dan bertanggung jawab. Setiap guru mengharapkan kebaikan pada murit-muritnya tetapi kebaikan itu akan tumbuh ketika kedasaran pada diri kalian ada. Nah, setelah apa yang bu susi sampaikan di atas mudah-mudahan kalian dapat menerapkannya. SEMANGAT. Hari ini kita belajar dari materi lanjutan di minggu lalu tetap pada Teks Tanggapan, pada materi terakhir tentang Teks Tanggapan kalian di harapkan dapat mengu

Guru : Susi Purwaningsih, S.Pd Kelas : 7D SMP Wahid Hasyim Malang assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D bagaimana kabarnya hari ini? semoga sehat selalu dalam keadaan sehat walafiat dan semangat untuk belajar. Perlu bu Susi ingatkan dalam belajar Bahasa Indonesia kita harus rajin atau membiasakan untuk membaca agar kalian bisa memperbanyak kosa kata dalam berbahasa. Semakin bertambahnya semester dan semakin mempelajari bab-bab baru bertambah tingkat kesulitan yang harus di pelajari dengan sungguh-sungguh. Coba perhatikan di minggu lalu bu Susi menjelaskan materi dan memberikan soal. Ada dua soal yang harus di kerjakan, ada beberapa siswa menjawab dengan jawabaan yang kurang tepat dikarenakan tidak membaca teks bacaan dengan benar. Mulai hari ini harus bisa membedakan mana yang termasuk dalam penjelasan materi sebagai dasar/ bekal untuk menelaah dan mana yang termasuk pertanyaan untuk menjelaskan. Nah, sampai sini bu Susi berharap kalian lebih semangat lagi untuk belajar. SEMANGAT PA

  MENELAAH STRUKTUR DAN KEBAHASAAN TEKS TANGGAPAN Guru      : Susi Purwaningsih, S.Pd Kelas      : 9A, B & C SMP WAHID HASYIM MALANG Assalamualikum wr.wb anak-anak hari ini kita belajar materi lanjutan dari minggu lalu tetang Menelaah Struktur dan Kebahasaan Teks Tanggapan. Silahkan buka buku paket halaman 93. Perhatikan bagan halaman 93 - Dalam struktur teks tanggapan/ struktur retorika. Retorika yang berarti (keterampilan berbahasa secara efektif) terdapat tiga poin yang perlu diperhatikan 1. Konteks        : dalam struktur bagian konteks memuat informasi tentang apa yang harus ditanggapi? Di                                  mana, kapan peristiwa terjadi? Peristiwa apa, politik, sosial, seni budaya?                           contoh: buka buku paket halaman 99 "Model Teks Tanggapan Karya Seni" 2. Deskripsi      : Apa dan bagaimana sesuatu terealisasi/ diciptakan atau dihasilkan?                               contoh: buka buku paket halaman 100 3. Penilaian     : Apa yang

MENGIDENTIFIKASI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI Guru           : Susi Purwaningsih, S.Pd Kelas          : 7D SMP WAHID HASYIM MALANG Assalamualaikum anak-anak kelas 7 bagaimana kabar kalian hari ini? bu Susi berharap kalian dalam keadaan baik dan semoga selalu senantiasa dalam lindungan Allah SWT. Dimasa pandemi ini kalian belajar harus tertuntut lebih disiplin dan mandiri semoga kalian semua dalam keadaan sehat dan siap untuk belajar dengan semangat baru. Baiklah kita mulai lagi untuk belajar pada materi baru, sebelum belajar dan sebelum bu susi jelaskan materi maka marilah kita berdoa sesuai dengan keyakinan masing-masing, berdoa dimulai! Hari ini kita akan belajar mengenai materi lanjutan yakni tentang  Teks Laporan Hasil Observasi  jika di pertemuan lalu sudah mempelajari teks prosedur. Nah, bu susi berharap kalian dapat memahami materi di pertemuan sebelumnya dengan seksama sebagai bekal untuk mempelajari materi selanjutnya.  Materi: Mengenal Ciri Tujuan dan Isi Teks Hasil Observasi

     MENYIMPULKAN INFORMASI ISI TEKS TANGGAPAN Guru           : Susi Purwaningsih, S.Pd Kelas         : 9 A,B&C SMP WAHID HASYIM MALANG Assalamualaikum anak-anak kelas 9 bagimana kabar kalian hari ini? bu Susi berharap kalian dalam keadaan baik dan semoga selalu senantiasa dalam lindungan Allah SWT. Dimasa pandemi ini kalian belajar harus tertuntut lebih disiplin dan mandiri semoga kalian semua dalam keadaan sehat dan siap untuk belajar dengan semangat baru. Baiklah kita mulai lagi untuk belajar pada materi baru, sebelum belajar dan sebelum bu susi jelaskan materi maka marilah kita berdoa sesuai dengan keyakinan masing-masing, berdoa dimulai! Hari ini kita akan belajar mengenai materi lanjutan yakni tentang Teks Tanggapan jika di pertemuan lalu sudah dijelaskan apa yang dimaksud dengan teks tanggapan, bagaimana cara menentukan tanggapan. Nah, bu susi berharap kalian dapat memahami materi di pertemuan sebelumnya dengan seksama sebagai bekal untuk mempelajari materi selanjutnya.  Be