Langsung ke konten utama

Pertemuan 4 - Menyajikan Laporan Percobaan

 

MATERI PENDALAMAN

Teks laporan percobaan selain dapat disampaikan dalam bentuk tertulis juga dapat disampaikan dalam bentuk lisan. Menyusun teks laporan percobaan cukup mudah. Berikut ini adalah beberapa syarat dalam menyusun laporan percobaan.

1. Objektif.

2. Harus benar.

3. Lengkap.

4 Tepat waktu.

5. Tepat sasaran.

6. Menggunakan bahasa yang benar.

7. Disusun secara sistematis berdasarkan tata aturan penulisan laporan.

 Penyampaian teks laporan percobaan secara lisan harus menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Beberapa hal yang dapat dilaporkan berupa fakta, keadaan, peristiwa, dan simpulan atau rangkuman. Menyampaikan teks laporan percobaan secara lisan dapat menggunakan beberapa metode seperti berikut ini.

1. Naratif, laporan yang menyampaikan suatu peristiwa atau kejadian dengan tujuan supaya pembaca/pendengar seolah-olah mengalami kejadian yang diceritakan.

2. Deskriptif, laporan yang menggambarkan suatu objek dengan tujuan supaya pembaca/pendengar merasa seolah-olah melihat sendiri objek yang digambarkan

3. Ekspositoris, laporan yang memaparkan sejumlah pengetahuan atau informasi supaya pembaca/ pendengar mendapat informasi dan pengetahuan dengan sejelas-jelasnya.

4. Argumentatiíf, laporan yang bertujuan untuk membuktikan suatu kebenaran, sehingga pendengar atau pembaca meyakininya.

5. Persuasif, laporan yang bertujuan untuk memengaruhi pembaca/penderngar. Laporan ini memerlukan data sebagai penunjang.

Penyampaian laporan percobaan dikatakan baik jika dilihat dari tiga hal berikut ini.

1. Isi laporan mencakup kelengkapan fakta, data yang akurat, faktual, dan objektif.

2. Penyajian mencakup penggunaan bahasa yang baik jelas dan tepat, sistematik serta menarik.

3. Penyajian lisan harus disampaikan dengan vokal yang jelas, pengucapan, lafal, intonasi yang tepat, dan gaya ekspresif yang sesuai.

TUGAS

Buatlah percobaan sesuai dengan tugas mata pelajaran lain dan laporkan sesuai dengan format laporan percobaan seperti berikut.

Keterangan: untuk laporan percobaan bisa melihat contoh dari sumber lain, dan percobaan yang di lakukan (bebas) misalnya: Cara Menanam Kecambah dengan Media yang Sederhana, Cara Membuat Layang-layang, dll. Jika ada yang ditanyakan silahkan WA ke Bu Susi. Tugas wajib dikerjakan dan dikumpulkan.

SEMANGAT BELAJAR & SELAMAT MENGERJAKAN

Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAB 3 (pertemuan 2) 4.6 - Menjelaskan Struktur dan Aspek Kebahasaan cerita pendek

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek Tugas                 : (Minggu ke-2 bulan Oktober) Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Minggu lalu di pelajaran bahasa indonesia kalian semua telah mempelajari tentang mengidentifikasi cerita pendek, mulai dari pengertian, tujuan, ciri-ciri, fungsi, jenis dan teknik mengarangnya. Aoakah kalian semua sudah memahaminya dengan membaca materi yang telah dipaparkan? Bu susi berharap kalian memahami dengan baik di kondisi...

4.7 Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca dan didengar

 Guru                                    : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia/ Genap Indikator Pencapaian    : 1. Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi                                                 2. Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observasi                                                 3. Menjawab pertanyaan tentang isi laporan hasil observasi MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK DIAGRAM   Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D, bagaimana ...

BAB 3 (pertemuan 3) - 4.6 Aspek Kebahasaan Cerita Pendek

  Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Aspek Kebahasaan Cerita Pendek Tugas                 : Bulan Oktober- November Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabarnya hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Hari ini kita belajar memahami dan berlatih tentang aspek kebahasaan cerita pendek. -  Ciri-ciri Kebahasaan Teks Naratif Sudut pandang pencerita menjadi ciri kebahasaan khas cerpen, pencerita menjadi orang pertama atau ketiga.  Beberapa dialog dapat dimasukkan, menunjukkan waktu kini atau lampau. Kata benda khusus, pilihan kata benda yang berm...