Langsung ke konten utama

KEGIATAN LITERASI 1

Assalamualaikum anak-anak kelas 9, untuk tugas Bahasa Indonesia hari ini sampai pada akhir BAB I. Kalian akan bu Susi berikan tugas dalam bentuk projek membaca.  Pada setiap akhir BAB kalian bu Susi minta untuk membuat/ melaporkan hasil literasi berdasarkan tema yang sudah ditentukan. Untuk itu silahkan perhatikan penjelasan berikut.

  • Petunjuk pengerjaan

Laporan Membaca Buku Kumpulan Puisi

Pilih buku kumpulan puisi yang menurutmu baik dan banyak mengajarkan aspek yang bermanfaat. Laporkan kepada bu Susi, jika sudah disetujui isilah kontrak membaca. Jika tidak ada buku kumpulan puisi kamu boleh menggunakan kliping puisi dari koran atau majalah, internet. Minimal 5 puisi dari pengarang yang sama.

Perhatikan format laporan berikut:

1. Silahkan siapkan kertas folio bergaris

2. Kerjakan tugas dengan format seperti pada contoh dibawah ini:

Contoh Format Laporan

3. Jika sudah laporkan tugas & kumpulkan tugas pada link berikut :


Catatan: perlu anak-anak pahami dengan sungguh-sungguh, kalian sudah kelas 9 laporan membaca buku bukan untuk kepentingan asal membuat tugas dan diserahkan kepada bu Susi. Membaca untuk kebermanfaatan bagi diri kalian sendiri. Jangan unduh dari internet untuk menjabarkan uraian jawaban dalam bentuk laporannya. Kalian boleh melihat model laporan di internet, tetapi bukan menjiplak laporan untuk diberikan kepada bu Susi.

SELAMAT BERLITERASI & SEMANGAT MENGERJAKAN
 


Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAB 3 (pertemuan 2) 4.6 - Menjelaskan Struktur dan Aspek Kebahasaan cerita pendek

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Menelaah struktur dan aspek kebahasaan cerita pendek Tugas                 : (Minggu ke-2 bulan Oktober) Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Minggu lalu di pelajaran bahasa indonesia kalian semua telah mempelajari tentang mengidentifikasi cerita pendek, mulai dari pengertian, tujuan, ciri-ciri, fungsi, jenis dan teknik mengarangnya. Aoakah kalian semua sudah memahaminya dengan membaca materi yang telah dipaparkan? Bu susi berharap kalian memahami dengan baik di kondisi...

4.7 Menyimpulkan Isi Teks Laporan Hasil Observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca dan didengar

 Guru                                    : Susi Purwaningsih, S.Pd Mata Pelajaran                : Bahasa Indonesia/ Genap Indikator Pencapaian    : 1. Menentukan gagasan pokok teks laporan hasil observasi                                                 2. Menentukan informasi rinci teks laporan hasil observasi                                                 3. Menjawab pertanyaan tentang isi laporan hasil observasi MENYIMPULKAN ISI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI DALAM BENTUK DIAGRAM   Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 7D, bagaimana ...

BAB 3 (pertemuan 3) - 4.6 Aspek Kebahasaan Cerita Pendek

  Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Materi                : Aspek Kebahasaan Cerita Pendek Tugas                 : Bulan Oktober- November Guru                   : Susi Purwaningsih, S.Pd Sumber               :  Buku Paket  Bahasa Indonesia SMP/ MTs IX Assamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabarnya hari ini? semoga senantiasa sehat selalu dan siap untuk belajar dengan semangat. Hari ini kita belajar memahami dan berlatih tentang aspek kebahasaan cerita pendek. -  Ciri-ciri Kebahasaan Teks Naratif Sudut pandang pencerita menjadi ciri kebahasaan khas cerpen, pencerita menjadi orang pertama atau ketiga.  Beberapa dialog dapat dimasukkan, menunjukkan waktu kini atau lampau. Kata benda khusus, pilihan kata benda yang berm...