Susi Purwaningsih, S.Pd

  MATERI DAN TUGAS PJJ DARING BAHASA JAWA SMP WAHID HASYIM MALANG Pertemuan ka-2 Kagiyatan: Nemokake Unsur Kebahasaan Teks Geguritan K.D 3.5 Memahami struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral puisi secara lisan dan tulis Indikator 3.5.1 Menjelaskan unsur kebahasaan teks puisi                   3.5.2 Menjelaskan pesan moral teks puisi Assalamualaikum wr.wb Sugeng enjing para siswa kelas 7, kadospundi kahananipun dinten niki? Ratansah pinaringan rahayu lujeng toh? Ing minggu wingi bocah-bocah sampun nyinaoni (pangertosan, titikan, jinis geguritan ngantos bagian-bagian geguritan), dospundi nopo sampun ngertos? Nah, ing kegiayatan iki bocah-bocah diajak nemokake unsur kebahasaan ing teks geguritan kanthi irah-irahan "Alasku sing Wis Ilang" Dening: Tresno Sukendro. Sadurunge awakmu nggarap tugas unsur kebahasaan, gatekna cathetan ringkes ing ngisor iki lan bukaen buku paket kaca 59-60. Saderengipun miwiti pasinaon mangga nindakaken Protokol Kesehatan: Ø   Ngagem masker Ø  

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia K.D: 4.11 Menyimpulkan Isi Ungkapan Simpati, Kepedulian, Empati, atau Perasaan Pribadi dalam Bentuk Cerita Inspiratif Guru: Susi Purwaningsih, S.Pd Assalamualaikum wr.wb selamat pagi anak-anak kelas 9. Memasukki minggu ke-2 di pembelajaran daring bu Susi berharap kalian tetap dapat mengikuti kegiatan pembelajaran dengan tertib dan disiplin. Adapun informasi dari Bu Susi untuk semua siswa/i yang MASIH MEMILIKI CATATAN TUGAS YANG BELUM DIKERJAKAN, agar segera dituntaskan karena Bu Susi akan menginformasikan terkait data nilai dan data siswa yang belum menyelesaikan tugas kepada Wali Kelas sesuai jadwal pembelajaran Bahasa Indonesia. Keterlambatan tugas akan berpengaruh terhadap nilai kalian mengingat kalian sudah kelas 9 silahkan diselesaikan kewajibannya dengan baik. Dan juga Bu Susi sampaikan tetap menjaga Prokes dimana pun kalian berada dan jaga kesehatan agar tidak tertinggal pelajaran. Memasuki materi hari ini silahkan baca penjelasan materi berikut

  MATERI DAN TUGAS PJJ DARING BAHASA JAWA SMP WAHID HASYIM MALANG Pertemuan ka-1 K.D 3.5 Memahami struktur teks, unsur kebahasaan, dan pesan moral puisi secara lisan dan tulis Indikator 3.5.1 Menjelaskan makna teks puisi                    3.5.2 Menjelaskan struktur teks puisi Assalamualaikum wr.wb Sugeng enjing para siswa kelas 7, kadospundi kahananipun? Ratansah pinaringan rahayu lujeng toh? Ing mriki kita sampun lumebet Wulangan 5 (gangsal) Semester 2 kanthi Tema Geguritan. Saderengipun miwiti pasinaon mangga nindakaken Protokol Kesehatan: Ø Ngagem masker Ø Wijik ngagem sabun/ hand sanitizer Ø Njagi jarak kaliyan kancanipun, menawi sinau sareng-sareng Ing Pertemuan minggu wingi, Bu susi sampun jelasna apa kang di wastani Geguritan iku? Monggo sareng-sareng gatekna lan maos materi ing ngisor iki: TUGAS 1 1. Wacaen panjelasan materi ing duwur 2. Banjur garapen pitakon-pitakon ing link iki:  https://forms.gle/mt5ib9q5cX1QRSWFA SUGENG NINDAKAKE PAKARYAN MUGI K

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia K.D: 3.11 Mengidentifikasi isi ungkapan simpati, kepedulian, empati dan perasaan pribadi dari teks cerita inspiratif yang dibaca dan didengar Guru: Susi Purwaningsih, S.Pd Assalamualaikum wr.wb selamat pagi anak-anakku kelas 9, semoga senantiasa dalam keadaan sehat walafiat. Dengan keadaan seperti saat ini kondisi dunia Pendidikan kembali lagi ke pembelajaran yang dilaksanakan secara DARING. Untuk itu tetaplah semangat dalam belajar, apalagi mengingat kalian sudah kelas 9 agar tertib dan bersungguh-sungguh dalam menuntut ilmu. Pengarahan & absen melalui zoom pukul 08.15 (BERSIFAT WAJIB) SUSI PURWANINGSIH is inviting you to a scheduled Zoom meeting. Topic: Pengarahan Mapel Bahasa Indonesia 9 & Absensi Time: Feb 14, 2022 08:15 AM Jakarta Join Zoom Meeting https://us04web.zoom.us/j/78051781921?pwd=Y0UIq7k36yakK2-Js4r2pqxgD0qJkG.1 Meeting ID: 780 5178 1921 Passcode: Q5SKSe PENDALAMAN MATERI Sebelum Bu Susi berikan penjelasan secara mendalam, sil

  PENDALAMAN MATERI TEKS TANGGAPAN Mengidentifikasi Informasi Teks Tanggapan Menanggapi sesuatu harus objektif, yaitu berdasarkan apa yang sesungguhnya terjadi, fakta, dan kenyataan. Gunakan kata yang santun. Walaupun yang disampaikan merupakan hal yang kurang baik, tetap harus disampaikan dengan tata cara dan bahasa yang baik. Pada bab ini, kita akan belajar mengidentifikasi informasi pada teks tanggapan. Teks tanggapan adalah adalah kecaman atau tanggapan, kadang-kadang disertai uraian dan pertimbangan baik buruk terhadap suatu hasil karya, pendapat, dan sebagainya. Tanggapan yang bersifat kritikan, merupakan tanggapan terhadap suatu hal yang buruk dan disertai dengan alasan tertentu. Tanggapan yang bersifat pujian, merupakan pernyataan memuji atau menyanjung sesuatu yang baik atau bagus. Tujuan teks tanggapan adalah memberikan penilaian mengenai kelebihan dan kekurangan sebuah teks dan disertai dengan saran. Fungsi teks tanggapan adalah untuk menganalisis dan memperbaiki suatu hasil

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Kelas/Semester : IX/Ganjil K.D: 4.5   Menyimpulkan Unsur-unsur Cerita Pendek Assalamualaikum wr.wb anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini ? semoga senantiasa sehat tiada kurang suatu apapun dan tetap semangat untuk belajar. Hari ini berjumpa lagi dengan pelajaran Bahasa Indonesia melanjutkan pembelajaran di minggu sebelumnya tentang Cerpen, sebelum bu Susi lanjutkan pastinya anak-anakku semua sudah paham ya apa yang dimaksud dengan Cerpen ? Ibu coba untuk mengulas kembali bahwa Cerita Pendek (cerpen) mengangkat persoalan kehidupan manusia secara khusus. Tema cerpen berasal dari persoalan keseharian hingga ke renungan filosofis yang dipotret dari kehidupan nyata. Tokoh dan latar bisa saja direkayasa demi kepentingan keindahan cerita dan sekaligus membedakannya dengan teks cerita pengalaman nyata. Ciri cerpen juga ditandai dengan jumlah karakter yang relatif kecil mencangkup satu tindakan tunggal dengan satu fokus tematik. Unsur yang ada pada