Susi Purwaningsih, S.Pd

Assalamualaikum wr.wb pada pertemuan kali ini kita akan belajar materi lanjutan tentang Struktur dan Kebahasaan pada Cerita Fabel. Pada umumnya pada suatu teks itu terdiri dari beberapa struktur dan setiap teks memiliki strukturnya tersendiri. Dimana pada bagian teks fabel ini berisi tentang Orientasi, Komplikasi, Resolusi dan Koda. Untuk lebih lanjutnya silahkan baca penjelasan materi di bawah ini:  Sebelum bu Susi lanjutkan, silahkan untuk membaca cerita fabel di bawah ini: Setelah kalian membaca Contoh Teks Fabel di atas, setidaknya kalian memiliki gambaran tentang struktur-struktur teks fabel. Berikut adalah penjelasannya silahkan di lanjutkan dengan membaca secara seksama. Orientasi fabel ini berisi tentang informasi peristiwa semut yang berjalan di taman sambil menyapa binatang-binatang yang berada di taman. Dimana pada bagian ini terjadi pengenalan latar peristiwa sebuah cerita. Dalam sebuah teks fabel dalam bagian komplikasi biasanya menjadi bagian cerita yang sangat p...

 Menceritakan Kembali Isi Fabel Assalamualaikum anak-anak kelas 7D, kita akan melanjutkan untuk belajar Bahasa indonesia dari materi minggu lalu. Hari ini kita akan belajar tentang menceritakan kembali isi fabel. Dari yang sudah bu Susi jelaskan di minggu lalu bagaimana mengetahui fabel, ciri-ciri dll. Coba hari ini anak-anak buka buku paket halaman 205, cermati dengan sungguh-sungguh  dan silahkan di baca cerita fabel yang berjudul: " Semua Istimewah"  Jika sudah membaca cerita febel di harapkan, anak-anak dapat menentukan: Menentukan tokoh dan watak tokoh Menentukan rangkaian peristiwa TUGAS:  - Silahkan kerjakan soal-soal pada link berikut dengan sungguh-sungguh:  https://forms.gle/x8yYRvHT3de25FT58 SEMANGAT BELAJAR & SELAMAT MENGERJAKAN "Barangsiapa tidak mau merasakan pahitnya belajar, ia akan merasakan hinanya kebodohan sepanjang hidupnya." -Imam Syafi'i rahimahullah

Assalamualikum anak-anak kelas 7D, bagiamana kabarnya hari ini? Semoga selalu senantiasa dalam lindungan Allah SWT. Hari ini waktunya belajar Bahasa Indonesia memasuki materi pada BAB baru yaiku Teks Cerita Fabel. Adapun persiapan pembelajaran yang harus dilakukan dalam belajar di BAB ini yaitu ada 4 poin, coba anak-anak perhatikan peta konsep di atas, kemudian perhatikan dengan sungguh-sungguh penjelasan materi berikut ini.   Tujuan Pembelajaran: Setelah mempelajari BAB ini, siswa diharapkan mampu mengidentifikasi informasi tentang teks fabel/ legenda daerah setempat yang di baca dan di dengar menceritakan kembali isi fabel. legenda daerah setempat yang dubaca dan didengar menelaah stuktur dan kebahasaan teks fabel daerah setempat yang dibaca dan didengar memerankan isi fabel daerah setempat yang dibaca dan didengar A. Mengidentifkasi informasi tentang fabel Kalian tentu pernah membaca fabel. Mengapa nenek moyang kita menciptakan fabel? Pada semester lalu kamu sudah belajar cerita...

Assalamualaikum anak-anak kelas 9, bagaimana kabar kalian hari ini ? Bu Susi harap baik-baik saja. Setelah menjalani Ujian Bahasa Indonesia pada minggu lalu ada beberapa hal yang ingin bu Susi sampaikan prihal hasil dan tanggung jawab kalian dalam belajar dengan sungguh-sungguh. Untuk hasil ada beberapa nilai yang masih di bawah KKM, untuk itu silahkan pelajari materi yang sudah di jelaskan dan jangan malas untuk membaca materi pada buku paket, mencari sumber belajar pada sumber belajar lainnya. Nah, untuk belajar Bahasa Indonesia hari ini memasuki materi terakhir tentang Teks Cerita Inspiratif, sebelum mengerjakan soal-soal yang ada di link silahkan untuk membaca materi di bawah dan buku paket kalian:  TUGAS! Silahkan kerjakan soal pada link berikut:  https://forms.gle/Y7P3hLL69AMcRnaU9 SELAMAT BELAJAR DAN SEMANGAT MENGERJAKAN

 Assalamualikum anak-anak kelas 7D hari ini untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kalian akan melaksanakan Ulangan Harian. Untuk itu silahkan di kerjakan dengan sungguh-sungguh, sebelum mengerjakan pastikan membaca materi yang sudah di jelaskan dan silahkan buka buku paketnya.  Petunjuk pengerjaan: Tulis jawabannya saja pada buku tulis kalian Kerjakan soal & kirim pekerjaan pada link berikut:  https://forms.gle/6EuN797PvEaz2sot9   SELAMAT MENGERJAKAN DAN SEMANGAT BELAJAR 

Menelaah Struktur dan Kebahasaan Puisi Rakyat Tugas Bahasa Indonesia Rabu, 10/3/2021 silahkan untuk membaca penjelasan materi di bawah ini: Struktur dan Kebahasaan Pantun   Pantun dikembangkan dengan pola struktur tertentu, yaitu dengan bait, jumlah baris, jumlah kata, jumlah suku kata, sampiran dan isi, serta rima (bunyi akhir setiap baris). Kebahasaan yang digunakan dalam pantun pun memiliki ciri tersendiri, yaitu penggunaan kalimat perintah. Perhatikanlah struktur bagian-bagian pantun berikut. Struktur dan Kebahasaan Gurindam Struktur dan Kebahasaan Syair Penggunaan Konjungsu pada Pantun, Gurindam, dan Syair TUGAS MANDIRI! - Silahkan kerjakan soal-soal berikut pada buku tulis kalian, kerjakan beserta soalnya! A. PANTUN 1. Buat tabel di bawah ini, kemudian beri tanda ( ✓ ) jika jawabannya ya, dan tanda silang (x) untuk jawaban tidak. 2. Bacalah pantun berikut!           Jalan-jalan keliling pulau dewata    Tidak lupa mengajak sang kekasih ...

Assalamualaikum anak-anak minggu ini kita belajar bahasa Indonesia memasuki materi terakhir tentang Cerita Inspiratif. Silahkan membaca materi dibawah ini:    Setelah kalian membaca materi di atas, coba perhatikan contoh cerita inspiratif di bawah ini: TUGAS! 1. Pastikan kalian membaca penjelasan dan contoh materi di atas 2. Setelah itu kerjakan soal pada link berikut:  https://forms.gle/msD7WNwTW24bh2sY7   SEMANGAT BELAJAR & SELAMAT MENGERJAKAN